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Mostrando postagens de janeiro, 2011

DICAS DE LEITURA: SITE: escrevendoofuturo.cenpec

Três Vidas, de Gertrude Stein (Ed. Cosac & Naify, 2008). O livro conta a história, ou melhor, a vida de três mulheres muito diferentes: a boa Anna, Melanctha e a gentil Lena. Para além do enredo e das contradições sociais apreendidas pela autora na criação dos conflitos e caracterização das personagens, é preciso ler para conhecer a fantástica Gertrude Stein. A norte-americana, contemporânea da arte vanguardista do começo do século vinte em Paris, lança mão de recursos até então muito pouco experimentados, como a repetição e a perda do sentido das palavras, que gradativamente se transformam em sua matéria original, o som. Neste livro, o primeiro publicado pela autora (1905) é possível entrar em contato com alguns aspectos formais muito característicos de sua obra, transpondo o estranhamento causado à primeira vista. Vale a leitura, e, mais que isso, a experiência. Olhe nos meus olhos, de Jonh Elder Robinson (Ed. Larousse). O autor deste livro descobre após anos de vida que so

PROINFANTIL 2011

                             SEIS CARACTERÍSTICAS DO PROFESSOR                                         DO SÉCULO 21                                                                   TER BOA FORMAÇÃO USAR AS NOVAS TECNOLOGIAS ATUALIZAR-SE NAS NOVAS DIDÁTICAS TRABALHAR EM EQUIPE PLANEJAR E AVALIAR SEMPRE TER ATITUDE E POSTURA PROFISSIONAIS  
TRABALHO VOLUNTÁRIO DOE-SE, ELE PRECISA DE              VOCÊ!

FLORES, AMORES, ORQUÍDEAS, AMO-AS!!!!

MENSAGEM DE NATAL

                                            Mensagem de Feliz Natal Todo fim de ano as pessoas são envolvidas por um sentimento de amor e felicidade e a responsabilidade por tais sentimentos é do Natal. Partilhamos nossos sentimentos e acreditamos que podemos fazer o melhor neste ano novo que se aproxima, com muita esperança e Fé. O natal é uma época que muitas pessoas utilizam para demonstrar o amor que sentem pelo outro num gesto de partilha e amor. Parabéns pelos trabalhos desenvolvidos e m prol de uma educação que valoriza o ser humano e que o promove para uma sociedade mais justa e igualitária. FELIZ NATAL E PRÓSPERO ANO NOVO Com carinho, Márcia Primavera do Leste, 18/12/2010.

Texto aceito pelo GEGE e publicado no livro de textos, Círculo Rodas de Conversa Bakhtiniana

Interagir com o outro, criar, contemplar com palavras, gestos ou apenas um olhar                                                                                                                                                                                Márcia Roza Lorenzzon                                                                                                       Para obter uma interação entre interlocutores, é imprescindível que haja um discurso voltado aos interesses dos envolvidos, da clareza do diálogo e do sentido da interlocução. Podemos falar de nossa experiência como professor, de uma escola contemporânea, onde não se pode continuar conteudista e somente repassar conhecimentos, mas uma  escola  interacionista, valorizando uma linguagem concreta, utilizando um discurso contextualizado e voltado para o social dos alunos. Bakhtin já defendia a concepção de discurso, propunha uma educação verdadeiramente dialógica a partir de uma ressignificação do discurso pedagógico