Linguagem Reflexiva by Márcia Roza Lorenzzon

"Se a educação sozinha não pode transformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda".                                                                                                                             Paulo Freire   Participamos na Escola João Ribeiro Vilela da Semana Pedagógica. A escola já esteve reunida nesta semana com momentos de reflexões e planejamentos para o início do ano letivo de 2012. Ontem contribuimos com a escola com temas em pauta, Diagnóstico e Projeto Sala de Educador. É  imprescindível para que a escola realize o diagnóstico reflexivo e a partir deste, desenvolva o Projeto Sala de Educador, este embasado nas teorias relevantes para o aprimoramento das metodologias dos profissionais da escola. Este momento foi positivo, com as dinâmicas e músicas pudemos ter um contato mais efetivo com os gestores e professores.                                                     Professoras Formadoras de Língua Portuguesa:                       

Como é demente um processo de ensino e aprendizagem sem a dimensão da afetividade e do pensamento sistêmico, que nos conduz ao enfrentamento e busca de novos saberes. (FORTUNATO, et al , 2010) Realmente a Educação de Jovens e Adultos da Escola Getúlio Vargas está comprometida com esta afetividade, repensando as metodologias e didáticas que irão nortear os trabalhos deste ano de 2012. Participamos da Semana Pedagógica com o tema: Planejamento por área de conhecimento e troca de experiências que servirão de subsídios para enriquecer a integração do trabalho interdisciplinar. Este momento foi rico para nós professores, pudemos reconhecer o otimismo que as gestoras e professores se engajam no trabalho com os jovens e adultos.